給初學者的學習建議/私人家教介紹

那種茫然的感覺很可怕,希望有人能指引道路,給點方向,或是陪著自己一起前進。

於非本科系、或是稍微接觸,想要更深入的學習者來說,依然會建議你好好了解關於設計、美學等等基礎。順勢介紹自己擔任的私人設計家教。


大綱
1. 前言
2. 關於學習
3. 為何想成為私人設計家教?
4. 課程規劃
5. 大方向還是以協助新手為主
6. 最後的碎碎唸

前言

在 2020 年 3 月開始擔任私人設計家教,總體來說,自己雖然是家教,卻同時也是個學習者,學習如何找出適合學生的節奏,以及補上不足的部分,再將補足的部分重新應用在自己的設計及創作中。

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關於學習

學習與創作的感覺是很相似的,簡單列出幾點。

主動:了解自己,找尋動力

多數人傾向被動(有時候的我也是)在看見成果或是享受過程之前,你不知道這樣的狀態會持續多久。了解自己是屬於何種狀態,就能找尋適合自己的方式。

不論是求知慾、想更深入地了解,甚至是運用在自己的創作或工作上,都是能促使你積極的動力。

如果你說學習設計,是為了讓你賺更多錢,開出更好的價碼,那也很好,也是個動力來源!

持續:不輕易放棄

「三天打魚,兩天曬網」如果無法堅持到底,會讓人在看見收穫前放棄。持續的練習與學習,是很重要的關鍵。有時免不了外力的制約,讓人堅持下去。

自信:不吝嗇對自己的肯定

許多人在學習的過程中總是過於苛刻,這會讓你的學習目標變得扭曲,失去了最初的樂趣。每個人的學習狀態不同,能看見成效的幅度當然也不同!試著肯定自己,不隨便套用別人的標準在自己身上。

回饋:分享,勝過自己獨自擁有

無論是分享作品、分享你的所見所聞或是幫助其他人,都是提升能力的好方法。保持開放的心態,吸取更多面向的經驗。


為何想成為私人設計家教?

我在很年輕的時候,就知道自己擅長什麼,以及能做什麼,可以快速地找到適合自己的領域,並朝著方向前進。

然而,並不是每個人都能順利找到。

有時候是完全沒有頭緒,或者是當他找到方向的時候,需要去補足該領域的基礎,才能更穩固地學習好專業。

那種茫然的感覺很可怕,希望有人能指引道路,給點方向,或是陪著自己一起前進。

我也陷入茫然過,曾在接案的過程中,遇到了狀況,被他人否定

那狀況換作是現在的我,一定能輕鬆應對,但對當時的我,不明白就是不明白。於是我到處爬文,尋求他人的建議或指導,最後請教一位很令我仰慕的設計師,我將我的疑問、找尋到的方法都一一說明在訊息中。

那時的印象很深刻,對方說的話我已不記得,但我還忘不了當時的羞愧感,他當下用訊息質問我,為何連基本的知識都沒有?就要來問他?他很忙,沒有空應對我。

我能理解他的忙碌,大不了跟我說他正在忙,無法回應;卻用那幾句話,否定我先前努力的找尋答案,好像我在問他之前完全沒做功課。

大概是這樣的感覺,令我意識到,許多事情對應不同階段的人,可以很難,也可以很簡單,卻不能以當下的感受去評斷。

我希望未來有人能以堅強的心態與同理心,去傾聽我的困惑,而不是否定我,或是說我能力不足。

比起自己觀看線上課程,更喜歡有老師一對一教學

還是喜歡有人的互動感,且雙方有任何問題時都可以無延遲地交流。我也能在第一時間了解狀況。


課程規劃

每一個學生的課程都不一樣,這也是與線上課程不同的地方。會先評估學生現階段的狀態、時間,以及他想達成的目標來客製化。

上課的過程中也會視學生的學習狀態調整,並不是一股腦地塞一樣的內容。

設計基礎-基本面

一律都會從基本設計教起,例如:點.線.面、美的形式原理、色彩原理、色彩結構、配色方式、配色法則、版面設計、美術鑑賞等等。

除了熟悉之外,也會鼓勵學生口語表達!

Design by Jhane Chou

手繪能力-基本素描

影響構圖、草圖繪製能力;手繪這塊的目標,並不是「很會畫畫」而是學會用簡易的線條,在短時間內表達與建立草稿。

Design by Jhane Chou

更多課程請見

→ 私人家教

其他課程補充

  • Medium 平台使用
    平台設定、使用,ㄧ些簡易的製圖方式、協助潤飾文字等等。
  • LINE 創作
    關於 LINE 的靜態貼圖、動態貼圖、原創主題製作的各種協助及教學。

大方向還是以協助新手為主

課程的內容制定通常以建立基礎概念為優先,以及依據學生的目標來客製內容。如果以進階課程來進行的話,可能會需要很久很久很久(指備課)。

關於家教的基本資訊

完整資訊請見:私人家教

其餘補充

  • 課程結束後會給當天進度的簡報作為講義,日後可自行複習
  • 課程中若想詢問自己的作品(或是製作中遇到瓶頸)都可提出
  • 視部分課程需要,自備電腦
  • 第一次上課完(2小時)可評估是否想繼續上(畢竟是以時間來計算)
  • 因為是私人家教,同時段裡不會有其他學生

最後的碎碎唸

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